《渔夫亨利》
马西娅·布朗著
费方利 译
作品介绍
亨利是一个美国男孩，住在圣托马斯岛上，岛屿沐浴在加勒比的湛蓝海水中。亨利最想当一名渔夫。不管做什么，亨利总是想着爸爸的船——阿里阿德涅号；他想总有一天，他也可以驾船出海，航行得很远很远。重要的那一天总算来了，亨利的第一次打渔之旅开始了。他经历了一次很多孩子没经历过的冒险。后来，如妈妈所说，亨利就成了“真正的渔夫”。
作者介绍
马西娅·布朗曾经六次获凯迪克奖银奖，三次获凯迪克奖金奖，并三次获得美国图书馆学会最佳童书推荐，这个纪录是空前的。她应该是与凯迪克奖最有缘分的作家兼画家。
获奖记录：
·1948年凯迪克奖银奖:作品《石头汤》
·1950年凯迪克奖银奖:作品《渔夫亨利》
·1951年凯迪克奖银奖:作品《迪克·惠廷顿和他的猫》
·1952年凯迪克奖银奖:作品《约翰船长的厨子》
·1953年凯迪克奖银奖:作品《穿靴子的猫》
·1954年凯迪克奖银奖:作品《坚定的锡兵》
·1955年凯迪克奖金奖:作品《灰姑娘》
·1962年凯迪克奖金奖:作品《从前有一只老鼠……
·1983年凯迪克奖金奖:作品《影子》
解析：
一股别样的粉红扑面而来。这种颜色很吸引人，淡淡的，柔柔的，不扎眼，又很饱和。
贴上一张小男孩傲立船头的照片，这是故事的主人公亨利，他想成为一名渔夫，在爸爸的鼓励下，在妈妈的引领下，从生活的基本面入手，锤炼生活的技能和一颗坚韧的心，既有独自的面对，也有同伴的陪伴。
解析：珊瑚色、墨绿色、绿松石色、金色和褐色，这是属于热带的五种颜色。海滩、海水、渔船、市场，还有圣托马斯的椰子林，这就是亨利的家。亨利的故事中有海岛的土话，有渔民生活的真情实感，一切都暖心又动人。
原文：在遥远的加勒比海，暖暖的海水包围着亨利居住的岛屿。五颜六色的鱼在这片蓝色的海水中嬉戏。从清晨到晚上，渔船在海港里来来去去，海风吹拂着渔船上的白帆。这里就像天堂一样安全。
解析：小岛像极了一个黑色的飞鸟，也有船帆的味道，也是主人公内心愿望的体现。岛上居民们住在向内延伸的港湾内，有椰子林成为天然的屏障，有小岛四周鱼虾的供养，有片片白帆点缀吹拂的海面。
原文：当然，亨利想当一名渔夫，就像爸爸乔纳斯那样。他已经学会了撒渔网了，圆圆的网撒向海滩，能网住一群小鱼。走向更深的海水中，他可以叉住躲在珊瑚间的大鱼。他还能在水中屏住呼吸，潜水去寻找贝壳。要想成为一名渔夫，男孩必须能够潜水，去海底固定捕鱼笼，还得潜到海水深处寻找海螺——那可是搭配炖鱼的美味。当然，他还必须游得很快，避开靠近的鲨鱼。
解析：爸爸就是小男孩心中的榜样，家中的男孩多是如此，亨利也想成为像爸爸一样的渔夫。为此，他做着各种的储备，学会了撒渔网，学会了潜水，当然还有潜水的速度。
原文：亨利等得有些着急了，什么时候才能长大呢？大清早跟着爸爸和大人们，一起驾着渔船出海——这是他最想做的事。“噢，在你出海之前，你得好好长大，小伙子。你是一个很棒的潜水员，可是鲨鱼会经常来捣乱，一口就能把你吞下去当午餐。你现在太小了！”爸爸对他说。
解析：爸爸出海了，岸边是亨利渴望的背影，什么时候长大呢，亨利有点着急了。爸爸挥舞的手是鼓励也是期待。
原文：在圣托马斯这样的小岛，像亨利这样的男孩可以找到许多事情做。他可以一边干活，一边等着长大，直到出海。每天清晨，亨利和朋友们拿出水桶或锡罐，到海港边的水龙头取水。亨利喜欢有台阶的街道；喜欢经过粉色、黄色和绿色的房子；喜欢围墙后的小花园。当你头顶着满满一桶水，迈上台阶，你得走得笔直，就像爸爸渔船上的桅杆一样笔直，才能不洒出一滴水。
原文：有时候，孩子们会说：“咱们别急着回家去。”伙伴们就都不着急。在圣托马斯岛，大家都不慌不忙。他们总可以慢慢地脱掉衣服，畅快地潜入凉爽的海水中。退潮后，他们可以在海滩慢慢地寻找宝贝——贝壳、珊瑚、海蛋等。总会有不一样的惊喜。有一次，亨利竟然发现了一只旧轮胎！小鱼匆匆地游过来，在孩子们的脚边戏水，亨利大叫：“深水里肯定有鲨鱼！”
解析：亨利和同伴们都喜欢在海里畅快地潜水，也喜欢漫步在海滩捡拾着贝壳、珊瑚、海蛋这样的宝贝，在水中匆匆游动的小鱼也喜欢和他们周旋玩耍。
原文：洗衣日的时候，亨利会想着大海。这天，妈妈给姐姐比安卡做新裙子，他和姐姐负责洗衣服。他把湿衣服晾在高高的仙人掌上。风吹过来，衣服来回摆动，就像爸爸的船——阿里阿德涅号上的白帆。
原文：甚至在赶集的日子，亨利也会想着大海。星期六一大早，他推着车子来到镇中心的阴凉的市场。妈妈说：“亨利，你把木瓜、菠萝、香蕉和杧果都搬下来。”他咬一口杧果，金灿灿、甜滋滋的杧果汁淌到了下巴上。帮妈妈把水果都送来，他就能得到5分零花钱，可以买一束粉色的鸡蛋花摆在桌子上。
原文：亨利和姐姐有三只山羊——吉米、安妮和埃莉诺。羊儿在高高的山坡上吃草。亨利爬上山坡，给羊儿换一片新鲜的草地，顺便从安妮身上挤了一杯又甜又浓的羊奶。他坐在旁边休息，风儿追着金色余辉下的豚草，就像追逐着岸边的浪花。
解析：一幅异样的田园风光图，肥美的羊群、金黄的草地、远山与蓝天，他坐下休息的片刻，看着风儿追着金色余辉下的豚草，联想到像追逐着岸边的浪花。心中念念不忘的渔夫梦也与风吹的草地建立了联系。
原文：一天，妈妈说：“亨利，今晚吃椰子布丁好不好？”于是，亨利骑着毛驴，走了很远的路前往椰树林。他喜欢这片椰树林，这里凉快又清新，风拍打着椰树林的叶子，就像拍打着海上的船帆。椰树高的快要连着天了，树冠上挂着绿油油的椰子、粗糙的棕色椰子。戴手套的男人爬上一颗高高的椰子树，一刀砍下去，“砰”的一声，椰子掉了下来。“喝一个吗？”他一边往下滑，一边问。他用刀砍下绿椰子的顶部，露出清香的椰汁，送给亨利。“啊嗯，美味！”亨利一边尽情地品尝椰汁，一边说。接着，他用贝壳挖出洁白、清甜的椰肉。
原文：大多数的时候，亨利都呆在码头上。这里有从托托拉岛来的船只，装载着煤炭和杧果；有渔船载着鹦鹉鱼、天使鱼、石鲈和鲷鱼；还有的船只装着粉色海螺和绿色海龟——都能做出美味的汤。不过最棒的是，爸爸的船阿里阿德涅号也回来了。爸爸放下主帆，把船停靠在码头。他把绳索抛给亨利，喊道：“小伙子，明天我需要一个帮手。你虽然还小，可是你潜水很棒。要不要一大早跟我去打鱼啊？”亨利一听，高兴得跳啊跳啊。
解析：然而，这一天终于到来了。一次，他的父亲乔纳斯的船——阿里阿德涅号靠岸了，当父亲把船绳扔给亨利时，他对亨利发出了邀请：我需要一个帮手，你的潜水技术很好，明天早上去捕鱼吧。
原文：那天晚上，亨利兴奋地睡不着觉，他一直想着第二天清早去打鱼的事情。他的耳边响起棕榈树枝彼此碰撞的噼啪声，响起丛林中许多昆虫热烈的叫声。除了这些响动，他还能感觉到港口沙滩上海水冲刷鹅卵石的声音。天亮了，镇上人家的百叶窗还紧紧地关着，亨利就和爸爸出发去码头了。阿里阿德涅号正等着他们。亨利跳上船，爸爸拉起了主帆的绳索，阿里阿德涅号缓缓驶出了码头，“起风吧，船帆鼓起来！”这时候，山间的鸽子正哼唱着晨曲，声声入耳。微风吹拂中，亨利和爸爸驶向了宽阔的海面。
原文：整个早上，他们都在拉绳索，收渔网，网上挂着许多闪闪亮的鱼。他们找到了浮木浮标，捕鱼笼就固定在那里。“小伙子，你潜下去，解开捕鱼笼。”爸爸对亨利说。亨利潜入水中，从拴在岩石上的一根绳子上，解下鱼笼。他能看到捕鱼笼里装满了棘鬣鱼、天使鱼和石斑鱼，深海里的光线变暗了，他根本没有注意到，一条长长的绿色的影子正游了过来。
解析：爸爸始终称呼亨利为‘小伙子’，这是一种爱称，一种帅气的称赞，是一种鼓励与鞭策，也是一种羡慕。可以更好的激励亨利的行为。
原文：可是爸爸正好看到了。亨利及时浮出水面，恰好看到身后跟着一条巨大的鲨鱼，就要跃出水面了！爸爸一把把亨利拉上船。“感谢老天，小伙子！你差点儿就成了鲨鱼的美餐了！”最后，船上装满了鱼。“小伙子，我们要回去了。现在，你是一名真正的渔夫了！”爸爸骄傲地说。
原文：阿里阿德涅号驶进了海港。亨利在码头的人群中看到了妈妈和姐姐。他拿起一只海螺，吹了起来。妈妈和姐姐知道今天的收获不错。
解析：终于等到这一天能和爸爸一起出海了，他感觉到自己长大了，站在甲板上的亨利意气风发，吹响了海螺号，这是一种内心惬意的抒发，也是一种庄严的宣誓，我成为一名合格的渔夫了。
原文：阿里阿德涅号靠近了码头，亨利拎起一串鱼。“天哪，今天的鱼又多又好啊！”人群欢呼起来。“今天的鱼又多又好啊！”爸爸和亨利在船上举起鱼箱，爸爸说，“亨利今天差点儿被鲨鱼抓到了。不过，他潜水时反应特别快，老鲨鱼根本追不上他！”姐姐听了目瞪口呆，妈妈摇了摇头。不过，亨利咧嘴笑了起来。可不是每个男孩第一次出海，都有机会遇见鲨鱼哦。回家的路上，亨利和姐姐、妈妈说起鲨鱼的事情。“老鲨鱼根本追不上我！”他轻声笑着，“老鲨鱼先生哪能追得上我呢！”
解析：亨利展示出第一次出海的战利品，微笑地面对所有的人，是对自己的奖赏，是对所有人的正身，我的理想实现了，我成为一名渔夫了。
原文：那天晚上，妈妈端上来热气腾腾的玉米美食，还有一大盘烤鱼。她对亨利说：“小伙子，坐下来好好享用吧。你已经是一名真正的渔夫了！”以后的每天早上，亨利都会和爸爸一起驾驶着阿里阿德涅号，和别的白帆船一起航行在湛蓝的海面上。
解析：亨利吃到了这次海底历险后的第一次丰盛的晚餐，还品尝到了美味的炸鱼，因为这正是自己辛勤劳动的结果，想必是别有一番风味在心头了。
解析：粉色的背景下，封面和封底一明一暗的两个相同的傲立船头的画面，以凸显亨利已经实现了自己的愿望而极目沧海的信心，突破了自己设立的界限或目标，就像是跨越了一道天堑而成为另外一个高大的自己，每个成就一番大事的人都有如此的分界岭而让自己强大起来。